Ultima modifica: 4 Maggio 2012

Circolari

4 Maggio 12

Incontro sulle energie rinnovabili

Il Gruppo Solidale del Liceo organizza un incontro-seminario dal titolo”Energie rinnovabili mercoledì 9 maggio 2012.

4 Maggio 12

Questionario di rilevazione attività progettuale d’istituto

Rilevazione di gradimento ed efficacia delle attività integrative in orario pomeridiano e curricolare allo scopo di procedere ad una più adeguata programmazione delle medesime nel prossimo anno.

3 Maggio 12

Prova aperta spettacolo teatrale INDA

Prova generale che precede la rappresentazione in Sicilia dello spettacolo “Tragiche disillusioni”.

3 Maggio 12

Assemblea Studentesca del 7 maggio 2012 – annullamento

L’assemblea studentesca prevista per il giorno 7 maggio 2012 è stata annullata.

2 Maggio 12

Risultati del Piccolo Agone Placidiano

I vincitori delle prove interne del Piccolo Agone Placidiano (gara di traduzione dal greco antico) che hanno avuto svolgimento il 12 aprile scorso.

27 Aprile 12

Convocazione consigli di classe aperti

I consigli di classe aperti sono convocati nei giorni 7-8-11 maggio, possono parteciparvi tutti i genitori e gli studenti della classe.

26 Aprile 12

Assemblea Studentesca d’Istituto

Il giorno 7 maggio 2012 si terrà un’assemblea studentesca d’Istituto in Aula Magna dalle ore 08.05 alle ore 14.05.

24 Aprile 12

INVALSI – Elezioni amministrative: rinvio prove – RETTIFICA

La data di svolgimento della prova, per tutte le scuole secondarie di II grado (classi II), è stata ulteriormente rinviata a mercoledì 16 maggio 2012.

24 Aprile 12

“Dalla Commedia dell’Arte a Goldoni”

Il giorno 3 maggio, dalle ore 10.00 alle ore 12.00, in aula magna si terrà la rappresentazione teatrale “Dalla Commedia dell’Arte a Goldoni” a cura della compagnia “La Sala dei Tanti”.

20 Aprile 12

Crediti scolastici

Il credito scolastico alle classi terze, quarte e quinte è assegnato sulla base dei criteri previsti da POF e normativa, a discrezione, senza meccanismi automatici, da parte del consiglio di classe docenti, utilizzando la tabella prevista dalle norme d’esame, a partire dalla media dei voti e tenendo conto della frequenza alle lezioni, dell’impegno di studio e interesse.